医学院“卓越医生教育培养计划”项目动员大会

来源:系统管理员发稿时间:2013-04-24浏览次数:546

    本站讯 (学生信息员  温玲)   为增加我院教师对五年制临床医学专业卓越医生教育培养计划项目的了解,以使此项工作更加顺利地开展。41日下午,医学院在逸夫楼S301召开全体教职工大会,大会由我院副院长陶正主持,出席大会的领导有我院党总支书记陈勇、副院长彭少君(主持行政工作)、党总支副书记聂新华、教务科科长吴快英及学工科副科长李伟,全体教职工参加了此次会议。

会议伊始,教务科科长吴快英对我院五年制临床医学专业卓越医生教育培养计划项目暨教育部、卫生部第一批卓越医生教育培养计划项目作了介绍。吴科长从“项目的立项背景”、“项目申报及立项过程”、“项目的具体内容”及“项目的实施计划和已做的前期工作”四个方面进行了详细的讲解,重点讲述了 “2+2+1人才培养”新模式,改革教学与课程体系内容,以及推进医学基础与临床课程的整合方式。并指出创新教育教学方法,积极开展以学生为中心和自主学习为主要内容的教育方式和教学改革方法;加强医教结合,强化临床实践教学环节,体现知识、能力、素质教育三者并重,强调实践能力和职业道德培养的宗旨。随后,吴科长还介绍了该项目的实施计划和已做的前期工作并提出了下一步的工作计划。

 

  

 

  接着,由到深圳参加精品课程、网络课程建设培训班学成归来的虞琴和姜银杰老师向全体教职工讲述了学习心得。虞琴老师重点讲解了“精品课程建设”的相关知识,阐述了精品课程的由来、国内外高校课程资源的比较、教学目标及其基本要求。姜银杰老师则重点讲述了“网络资源的获取与利用”的实用技巧并介绍了文字素材与图片的收集与处理。两位老师的精彩讲述使全体教师更加深入地了解了精品课程与网络课程建设的要求与技巧,赢得了全体与会人员的阵阵掌声。

  最后,彭少君副院长针对我院五年制临床医学专业卓越医生教育培养计划项目发表讲话,指出培养计划是医学教学改革的信号,我院教师应积极转变教学理念,不断的提高自身教学技巧,加强学生自主学习与实践能力的培养。同时,要开拓视野,更新理念,与国内外高校进行交流与沟通,全面转变落后的教学方式,为我院教学质量的提高而共同努力!

                                       

                                          

                                                                                                                                         责任编辑 陈燕君