近日，我院在第二会议室召开康复治疗学专业人才培养专题研讨会。临床医学院院长陶正、副院长张飞凤，体育学院党委书记屈红林出席本次专项会议。康复治疗学专业负责人；基础医学院各教研室主任；公共卫生与健康学院教研室主任（流统、卫生学）；临床医学院内、外、妇、儿、诊断、中医教研室主任；体育学院相关教研室主任；宜春市人民医院、宜春市中医院相关科室负责人及教研室主任；临床医学院教学管理科、临床实践科、学工科、思政办负责人参加会议，会议由张飞凤主持。
会议伊始，张飞凤简要介绍了参会人员、会议召开的背景及整体议程，明确本次研讨会旨在进一步优化康复治疗学专业人才培养体系，细化培养方案，夯实专业办学基础，保障新专业高质量建设与招生开课工作有序推进。
随后，康复治疗学专业负责人刘长征围绕专业人才培养方案修订工作作专题汇报，系统阐述了方案修订的整体思路、核心内容、前期筹备情况以及现阶段存在的重点、难点问题，为后续研讨交流奠定了坚实基础。
与会人员紧扣专业人才培养核心要点，聚焦人才培养模式优化、培养目标精准定位、课程体系科学搭建、教学资源统筹调配、实践实习安排完善等关键议题展开深入交流研讨。大家结合自身教学、临床实操及行业发展实际，针对课程开课单位、开课学期排布、理论与实践学时科学分配等细节积极建言献策，提出多项贴合办学实际、契合行业需求的优化意见。
陶正对现阶段康复治疗学专业人才培养方案编制工作予以肯定，并针对专业建设与人才培养工作提出明确要求。他指出，我院康复治疗学专业为四年制理学本科专业，现有培养目标框架体系较为完善，后续需进一步聚焦人才培养核心标准，确保毕业生熟练掌握专业实操技能、兼具中西医康复特色，同时具备良好的医患沟通能力与职业医德素养。他强调，专业办学要严格落实“2+2”培养模式，深化医教协同、院校联动育人机制；规范开设各类通识课程，立足康复专业办学定位，差异化设置课程体系，杜绝照搬临床医学专业课程内容，凸显专业办学特色。
屈红林对本次修订的人才培养方案整体框架给予高度认可，认为方案体系完整、核心课程覆盖全面、实践学时配比科学，且有效融入了康复医学前沿理念与技术内容。同时，他结合学科建设与教学经验，精准指出方案中有待完善的细节问题，并针对性提出专业化、可落地的优化改进建议。
本次研讨会全面梳理并完善了康复治疗学专业课程开设、学时分配、实习轮转、课程设置等核心办学事项，明确了方案修订的整改方向与重点任务。会后，各参会单位将严格按照会议部署，分工协作、对标落实，严格把控时间节点，高效完成人才培养方案的修订完善工作，全力保障康复治疗学专业人才培养质量。
责任编辑：邓丽英
图文一审：周金娟
图文二审：张飞凤
图文三审：陶正
